В Центре детского технического творчества и профессиональной ориентации на бесплатной основе проводится обучение по девяти инженерно-техническим и естественно-научным направлениям.

Программирование – направление детского развития и досуга, предназначенное для детей и подростков, желающих научиться решать сложные логические и математические задачи в современных средах программирования С++ и Python, входящих в топ-5 самых популярных.

Такая деятельность позволит школьникам освоить информационно-компьютерные технологии, научиться алгоритмическому мышлению, структурированию своих мыслей при решении нетривиальных задач: от поиска идеи через формулирование алгоритма к записи решения.

Направление Конструкционные материалы будущего посвящено изучению свойств конструкционных материалов, способов их производства, получения из них заготовок и деталей машин.

Для проведения увлекательных занятий у нас имеется современный учебно-образовательный комплекс NanoTutor, основой которого является сканирующий зондовый микроскоп, позволяющий получить изображение микромира, которое невозможно увидеть в оптический микроскоп. Направление ориентированно на формирование значимых для технической инженерной подготовки способностей и умений, связанных с выбором материалов, технологий изготовления, энергосбережения и применения экологически чистых машиностроительных технологий. Обучение позволит систематизированно и наглядно сформировать знания о конструкционных материалах и технологиях изготовления изделий из них; изучить механические свойства конструкционных материалов, способы изготовления деталей и получения заготовок из пластмасс и резины, изучить современные аддитивные технологии и проникнуть в микромир.

Робототехника и Промышленная робототехника – проектирование и конструирование всевозможных интеллектуальных механизмов-роботов, имеющих модульную структуру и обладающих мощными микропроцессорами.

Программа ориентирована на реализацию интересов детей и подростков в сфере конструирования, моделирования, развитие их информационной и технологической культуры. Она направлена на формирование познавательной мотивации, приобретение опыта продуктивной творческой деятельности. Это профессия будущего.

Направление Радиолюбитель дает начальные знания в области радиотехники и электроники. Кружок создан для тех, кто увлекается сборкой, разработкой и ремонтом электронных устройств. Используя разнообразные наборы-конструкторы Arduino, обучающиеся получат возможность познакомиться с основами радиотехники, получить навыки работы со сложными схемами и аппаратурой, научиться программировать разнообразные микроконтроллеры и приобрести опыт работы со слесарными и монтажными инструментами. Еще одно направление кружка – «Программно-определяемые радиосистемы» (Software Defined Radio). Здесь дети научатся с помощью SDR-приемников и программно-аппаратных средств проектировать радиоэлектронные средства широкого применения.

Индустриальный (промышленный) дизайн основывается на художественном проектировании элементов предметного наполнения среды обитания человека. Программа направлена на развитие художественных способностей и формирование у детей и подростков интереса к дизайну, развитие навыков создания 3D-моделей, чертежей, а также выявление творческого потенциала и развитие личности ребенка. Обучение предполагает не только использование компьютера и планшета, но и приобретение навыков работы с карандашом и акварелью. Разработанные детьми и подростками проекты будут реализовываться ребятами из других кружков – 3D-моделирование и программирование. Использование новейших компьютерных программ для работы с трехмерным материалом и чертежами является важной отличительной особенностью программы.

Авиакосмическое приборостроение – это увлекательное путешествие в мир искусственных спутников Земли. Кабинет для проведения занятий оснащен комплексом имитатора космической среды «Терра» и тремя спутниками-конструкторами «ОрбиКрафт», которые позволяют собирать наноспутники-конструкторы CubeSat в различной конфигурации, объединять их в единое целое, создавать математические модели движения спутников и реализовать алгоритмы их управления, которые в будущем могут быть использованы при запуске реального спутника нашей организации в космос.

3D-моделирование – то направление, в котором дети и подростки ознакомятся с 3D-программным обеспечением (например, Компас 3D, Autodesk 3ds Max, и др.), предназначенным для создания трехмерных компьютерных изображений и графики. Благодаря нашей программе у детей и подростков сформируются знания об основных принципах конструирования, трехмерного моделирования и приобретутся практические навыки работы на современном 3D-оборудовании и с различным программным обеспечением. При выполнении проектных заданий школьники смогут не только самостоятельно разработать чертежи деталей машин, но и изготовить их на гравировально-фрезерной машине и 3D-принтерах.

Виртуальная реальность – новая актуальная отрасль деятельности, позволяющая детям и подросткам создавать с помощью технического и программного обеспечения виртуальный мир, передающийся человеку через осязание, слух и зрение. Виртуальная реальность способна с высокой точностью имитировать воздействия окружающей действительности на человека. Созданным при помощи такой технологии одушевленным и неодушевленным предметам присущи точно такие свойства, поведение и движение, какие есть у их настоящих прототипов. При этом любой пользователь в состоянии оказывать на них воздействия согласно реальным законам физики.

В настоящее время проводится дополнительная запись детей и подростков сотрудников предприятий СЗРЦ в возрасте от 12 лет на бесплатное обучение по направлениям Радиолюбитель, Робототехника и Промышленная робототехника. Занятия по направлениям Робототехника и Промышленная робототехника планируется проводить один раз в неделю по вторникам и четвергам с 17.00 до 19.00, а по направлению Радиолюбитель – один раз в неделю по средам с 18.00 до 20.00. Запись осуществляется сотрудниками Научно-образовательного центра с 10.00 до 12.00 и с 14.00 до 16.00 по телефонам 02-62 и 02-66.

С радостью ждем детей и подростков в Центре детского технического творчества и профессиональной ориентации!